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2024年河南省教育廳等五部門關(guān)于申報(bào)農(nóng)村學(xué)校特崗教師和地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的通知

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各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣(市)教育局、財(cái)政局、人力資源和社會保障局、黨委(黨工委)編辦、鄉(xiāng)村振興局:

為持續(xù)強(qiáng)化新時代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、加快構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育公共服務(wù)體系,現(xiàn)就做好2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師和地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)工作通知如下:

一、2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求申報(bào)

(一)實(shí)施范圍

1.中央“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍為我省26個原國家集中連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣、12個原國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣和15個原省定扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。

2.除上述實(shí)施范圍外,其他申報(bào)實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣(市)納入我省地方“特崗計(jì)劃”。

(二)主要政策

1.中央財(cái)政和省財(cái)政分別對中央、地方特崗教師給予工資性補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照教育部、財(cái)政部有關(guān)文件執(zhí)行。設(shè)崗縣(市)配套資金,落實(shí)特崗教師的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障待遇。

2.“特崗計(jì)劃”具體各項(xiàng)實(shí)施政策仍按照河南省教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會保障廳、省委編辦《關(guān)于全面加強(qiáng)特崗教師管理工作的意見》(豫教師〔2018〕78號)等文件要求執(zhí)行。

3.如2024年教育部、財(cái)政部等部門對“特崗計(jì)劃”作出調(diào)整,以新的政策要求為準(zhǔn)。

(三)申報(bào)條件

1.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣(市),要求當(dāng)?shù)刂行W(xué)專任教師數(shù)量無法滿足工作需求或結(jié)構(gòu)性矛盾突出,有足夠數(shù)量中小學(xué)教職工空余編制。

2.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣(市),必須承諾按規(guī)定落實(shí)特崗教師工資待遇,確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優(yōu)評先、年度考核等方面與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對待。

3.在特崗教師工資發(fā)放、待遇保障、社會保險(xiǎn)辦理和服務(wù)期滿留任入編等方面仍存在問題的縣(市),將視情況核減設(shè)崗名額或取消實(shí)施“特崗計(jì)劃”的資格。

(四)申報(bào)程序

1.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣(市)綜合本地區(qū)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生變化情況、教師資源配置、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等因素,客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地提出本縣(市)崗位需求計(jì)劃,填寫《河南省2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)表》《“特崗計(jì)劃”申報(bào)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況調(diào)查表》(見附件1、2),并加蓋公章報(bào)省轄市有關(guān)部門審核。濟(jì)源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣(市)的申報(bào)材料直接報(bào)送省教育廳。

2.申報(bào)“特崗計(jì)劃”的縣(市)人民政府需向省教育廳出具正式申請報(bào)告,報(bào)告中應(yīng)明確特崗教師需求數(shù)量,承諾按規(guī)定落實(shí)特崗教師待遇、為服務(wù)期滿特崗教師辦理入編手續(xù)和落實(shí)工作崗位。

3.省轄市教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、機(jī)構(gòu)編制、鄉(xiāng)村振興等部門共同審核所轄縣(市)的申報(bào)材料,匯總填寫需求申報(bào)表(加蓋公章),連同設(shè)崗縣(市)人民政府的申請報(bào)告一并報(bào)送省教育廳。

二、2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求申報(bào)

(一)實(shí)施范圍。2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)分“地方優(yōu)師”“學(xué)科教師”“小學(xué)教育”“特殊教育”“學(xué)前教育”五類實(shí)施:

1.“地方優(yōu)師”公費(fèi)師范生培養(yǎng)實(shí)施范圍:38個脫貧縣(原26個國家連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣和12個國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣,含淮陽區(qū))。

2.“學(xué)科教師”“小學(xué)教育”“特殊教育”“學(xué)前教育”公費(fèi)師范生培養(yǎng)實(shí)施范圍:全省中小學(xué)教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出且工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣(市)和祥符區(qū)、建安區(qū)、平橋區(qū)、浉河區(qū)、臥龍區(qū)、宛城區(qū)、陜州區(qū)、睢陽區(qū)、梁園區(qū)、淮陽區(qū)、郾城區(qū)、召陵區(qū)、偃師區(qū)、孟津區(qū)等14個近年來“縣改區(qū)”的市轄區(qū)。

(二)主要政策。2024年地方公費(fèi)師范生“學(xué)前教育”類為??茖哟?,其他類別均為本科層次。“地方優(yōu)師”公費(fèi)師范生和其他類別地方公費(fèi)師范生均實(shí)行“省來縣去”定向招生模式,全部實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,畢業(yè)后到協(xié)議縣從事教育教學(xué)工作時間不少于6年。

(三)申報(bào)條件

1.申報(bào)2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣(市、區(qū)),要求當(dāng)?shù)刂行W(xué)專任教師數(shù)量無法滿足工作需求或結(jié)構(gòu)性矛盾突出,有足夠數(shù)量中小學(xué)教職工空余編制。

2.申報(bào)2024年地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣(市、區(qū)),必須承諾地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后落實(shí)工作崗位,在核定的教職工編制總額內(nèi),對通過考核招聘合格者辦理事業(yè)單位人員聘用、編制、工資等手續(xù),將其工資納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。

(四)申報(bào)程序

1.各擬申報(bào)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣(市、區(qū))教育、財(cái)政、人社、編制和鄉(xiāng)村振興等部門,要認(rèn)真調(diào)研本縣(市、區(qū))域內(nèi)各層次學(xué)校教師需求情況,綜合考慮縣(市、區(qū))域內(nèi)教職工編制總額、公費(fèi)培養(yǎng)教師的周期和當(dāng)?shù)貛熧Y結(jié)構(gòu)、師資補(bǔ)充和師資自然減員等因素,在省轄市有關(guān)部門的指導(dǎo)下,客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地提出本縣(市、區(qū))各類地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃,填寫《河南省2024年“地方優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃”公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》《河南省2024年學(xué)科教師地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》《河南省2024年小學(xué)教育、特殊教育、學(xué)前教育地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表》(見附件3-5),并加蓋公章報(bào)省轄市有關(guān)部門審核。濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)的申報(bào)材料直接報(bào)送省教育廳。

2.申報(bào)地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃的縣(市、區(qū))人民政府需向省教育廳出具正式申請報(bào)告,報(bào)告中應(yīng)明確各類地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求數(shù)量,承諾按政策落實(shí)地方公費(fèi)師范生畢業(yè)后的崗位、編制及工資待遇。

3.省轄市教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、機(jī)構(gòu)編制、鄉(xiāng)村振興等部門共同審核所轄縣(市、區(qū))的申報(bào)材料,匯總填寫需求申報(bào)表(一式3份,加蓋公章),連同設(shè)崗縣(市)人民政府的申請報(bào)告一并報(bào)送省教育廳。

三、有關(guān)工作要求

1.各地要站在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育的高度,站在全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作決策部署的高度,統(tǒng)籌落實(shí)好2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師、地方公費(fèi)師范生以及農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)、國家公費(fèi)師范生就業(yè)等農(nóng)村教師補(bǔ)充優(yōu)惠政策,優(yōu)化完善鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多“四有”好老師。

2.請各地于1月15日前將農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)材料(蓋章掃描件)通過河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)上報(bào),同時按教育部要求在全國教師管理信息系統(tǒng)同步填報(bào)。

省教育廳教師工作處聯(lián)系人:邱長林、呂康,聯(lián)系電話:0371-69691798。

河南省特崗教師招聘管理系統(tǒng)技術(shù)支持:0371-56713158,網(wǎng)址:http://tgzp.jyt.henan.gov.cn/。

全國教師管理信息系統(tǒng)技術(shù)支持:010-66090906(按“7”轉(zhuǎn)河南),網(wǎng)址:http://jiaoshi.jyt.henan.gov.cn/。

3.請各地于1月15日前將地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)材料(蓋章掃描件和電子表格)報(bào)送至河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室電子信箱。

省教育廳教師工作處聯(lián)系人:劉海濤,聯(lián)系電話:0371-69691017。

河南省地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室聯(lián)系人:郭碩喆,電話:0371-65501159,電子信箱: 285211699@qq.com。

附件:

1.河南省2024年農(nóng)村學(xué)校特崗教師需求計(jì)劃申報(bào)表

2.“特崗計(jì)劃”申報(bào)縣中小學(xué)教師隊(duì)伍基本情況調(diào)查表

3.河南省2024年“地方優(yōu)師專項(xiàng)計(jì)劃”公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

4.河南省2024年學(xué)科教師地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

5.河南省2024年小學(xué)教育、特殊教育、學(xué)前教育地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)需求計(jì)劃申報(bào)表

河南省教育廳 河南省財(cái)政廳 河南省人力資源和社會保障廳

中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 河南省鄉(xiāng)村振興局

2024年1月16日


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