泌陽(yáng)縣2020年特崗教師招聘面試實(shí)施方案

2020/8/17 11:54:46

根據(jù)河南省教育廳、河南省財(cái)政廳、河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)河南省2020年特崗教師招聘辦法和崗位設(shè)置的通知》（豫教師[2020]84號(hào)）文件精神和駐馬店市教育局特崗教師招聘面試工作的具體安排，結(jié)合我縣實(shí)際，為確保面試工作按時(shí)順利開展，制定特崗教師招聘面試實(shí)施方案。

一、面試時(shí)間、地點(diǎn)及需帶的材料

1、面試時(shí)間：2020年8月23日上午7:30

2、面試地點(diǎn)：泌水中心學(xué)校（原三中）

3、所帶材料：面試時(shí)攜帶面試通知單（在招聘系統(tǒng)內(nèi)下載打印）、身份證。考生如缺少有關(guān)材料或沒按規(guī)定時(shí)間參加面試，取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。

二、面試原則

1、堅(jiān)持“公開、公平、公正、自愿、擇優(yōu)”的原則。

2、堅(jiān)持尊重知識(shí)、尊重人才、學(xué)以致用的原則。

3、堅(jiān)持自覺接受監(jiān)督的原則。在泌陽(yáng)縣特崗教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由縣教育局和縣人社局具體組織，自覺接受紀(jì)委監(jiān)委和社會(huì)各界的監(jiān)督。

4、堅(jiān)持同學(xué)科教材統(tǒng)一，評(píng)委相對(duì)統(tǒng)一的原則。結(jié)合實(shí)際工作需要確定面試形式，合理分配評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)分組進(jìn)行面試。客觀評(píng)價(jià)考生知識(shí)、能力和素質(zhì)。

5、堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、保密的原則。嚴(yán)格執(zhí)行豫教師[2020] 84號(hào)文件精神規(guī)定，用鐵的紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)做好面試工作。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕弄虛作假，營(yíng)私舞弊等違紀(jì)行為。

三、面試考場(chǎng)的設(shè)置

1、面試考場(chǎng)。共設(shè)10個(gè)面試考場(chǎng)。分別設(shè)（1）初中語(yǔ)文一場(chǎng)；（2）初中數(shù)學(xué)一場(chǎng)；（3）初中物理、化學(xué)、生物一場(chǎng)；（4）初中英語(yǔ)一場(chǎng)；（5）中小學(xué)體育一場(chǎng)；（6）小學(xué)語(yǔ)文一場(chǎng)；（7）小學(xué)語(yǔ)文二場(chǎng)；（8）小學(xué)數(shù)學(xué)一場(chǎng)；（9）小學(xué)數(shù)學(xué)二場(chǎng)；（10）疫情應(yīng)急考場(chǎng)。

2、備課室。共設(shè)備課室7個(gè)，供考生面試前備課使用。分別是小學(xué)語(yǔ)文一個(gè)；小學(xué)數(shù)學(xué)一個(gè)；初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一個(gè)；初中物理、化學(xué)、生物一個(gè)；中小學(xué)體育一個(gè)；初中英語(yǔ)一個(gè)；疫情應(yīng)急備課室。

3、侯考室。共設(shè)6個(gè)。小學(xué)語(yǔ)文設(shè)一個(gè)侯考室；小學(xué)數(shù)學(xué)設(shè)一個(gè)候考室；初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一個(gè)候考室；初中物理、化學(xué)、生物一個(gè)候考室；中小學(xué)體育、初中英語(yǔ)一個(gè)侯考室；疫情應(yīng)急候考室。

4、休息室2個(gè)。一是供每科前3名面試考生等待公布成績(jī)前休息使用、供體育學(xué)科考生面試后等待技能測(cè)試前休息使用；二是疫情應(yīng)急休息室。

四、面試辦法

1、面試資格審查（報(bào)名資格復(fù)審）。進(jìn)入面試范圍的人員于2020年8月21日上午7點(diǎn)30分到泌陽(yáng)縣教師進(jìn)修學(xué)校西樓3樓會(huì)議室參加面試資格審查。資格審查由教育局、人社局負(fù)責(zé)組織實(shí)施。資格審查時(shí)攜帶面試通知單（在招聘系統(tǒng)內(nèi)下載打印）、身份證、畢業(yè)證（未取得畢業(yè)證的應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生應(yīng)提交畢業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)管理部門出具無(wú)違法違紀(jì)行為并能按時(shí)畢業(yè)的有效證明）、學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表（在學(xué)信網(wǎng)上打印）等原件和復(fù)印件參加資格復(fù)審，并在資格審查現(xiàn)場(chǎng)填寫《河南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師招聘登記表》，要求考生認(rèn)真填寫個(gè)人基本信息，并粘貼與筆試準(zhǔn)考證同一底版照片（另備一張背面寫上姓名、身份證號(hào)）。通過資格審查的考生方可參加面試。考生如缺少有關(guān)材料或沒按規(guī)定時(shí)間（2020年8月21日一天時(shí)間,下午6點(diǎn)截止）參加資格復(fù)審，視為自動(dòng)放棄，取消其面試資格，責(zé)任自負(fù)。

2、面試形式。體育學(xué)科采取說課和技能測(cè)試相結(jié)合的方式，時(shí)間為19分鐘（說課10分鐘、技能測(cè)試9分鐘）；其他學(xué)科以說課形式進(jìn)行，時(shí)間均為10分鐘。面試采用指定的教材，面試試題從指定教材中由考點(diǎn)主任隨機(jī)抽取。資格審查合格的考生面試當(dāng)天分學(xué)段、學(xué)科進(jìn)行抽簽，確定面試順序。抽簽后，由工作人員指引1號(hào)考生到備課室按指定的面試說課試題進(jìn)行備課，10分鐘后，2號(hào)考生進(jìn)入備課室。20分鐘后，1號(hào)考生由工作人員陪同到面試場(chǎng)進(jìn)行面試，時(shí)間為10分鐘，再停10分鐘，二號(hào)考生進(jìn)行面試（即備課時(shí)間20分鐘）。其他考生按抽簽序號(hào)依次進(jìn)行。面試開始時(shí)考生報(bào)序號(hào)，不得報(bào)姓名。體育學(xué)科考生說課結(jié)束后，請(qǐng)到休息室休息等待進(jìn)行技能測(cè)試。

3、評(píng)分。各學(xué)科面試組設(shè)7位評(píng)委，評(píng)委同時(shí)打分，獨(dú)立進(jìn)行，不允許商量。按省教育廳規(guī)定面試滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其他5個(gè)評(píng)委總分的平均分為該考生的實(shí)際面試得分（精確到0.01），并當(dāng)場(chǎng)公布（各科前3位由評(píng)委平衡后同時(shí)公布）。小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科當(dāng)場(chǎng)公布的為原始成績(jī)，最終面試成績(jī)利用加權(quán)系數(shù)“二次平均法”的算法得出。加權(quán)系數(shù)“二次平均法”的算法如下：（1）計(jì)算出兩個(gè)小學(xué)語(yǔ)文或兩個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)面試考場(chǎng)平均成績(jī)（a1、a2）；（2）計(jì)算出兩個(gè)小學(xué)語(yǔ)文或兩個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)面試考場(chǎng)總平均成績(jī)（r）即：r=（a1+a2）÷2;(3)用兩個(gè)小學(xué)語(yǔ)文或兩個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)面試考場(chǎng)總平均成績(jī)（r）除以各面試考場(chǎng)的平均成績(jī)（α），得出該面試考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)（χn）即：χn= r÷α；（4）“二次平均法”后考生加權(quán)面試成績(jī)?yōu)槊嬖囋汲煽?jī)乘以本面試考場(chǎng)的加權(quán)系數(shù)，即“二次平均法”后加權(quán)面試成績(jī)=面試原始成績(jī)×χn（考生的最后面試成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)第四位，四舍五入）。考生面試結(jié)束后由面試組長(zhǎng)、計(jì)時(shí)計(jì)分員會(huì)同評(píng)委把該考生的評(píng)分卡和成績(jī)卡裝入密封袋密封，然后按所指定的時(shí)間拆封錄入特崗教師招聘登記表面試成績(jī)一欄。8月24日前將考生面試成績(jī)錄入招聘系統(tǒng)，8月25日向社會(huì)公布面試成績(jī)（省教育廳公布）。

4、同分情況下優(yōu)先錄用順序：縣藉優(yōu)先、三支一扶優(yōu)先、教師資格證優(yōu)先、男生優(yōu)先、學(xué)歷優(yōu)先、師范生優(yōu)先、專業(yè)相符優(yōu)先、面試成績(jī)優(yōu)先。

5、評(píng)委的選定。各面試學(xué)科組的評(píng)委從外聘請(qǐng)具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)一線骨干教師擔(dān)任，面試開始前半小時(shí)進(jìn)入面試考場(chǎng)。

五、建立面試領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、設(shè)置工作人員、明確工作職責(zé)

1、成立面試領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由泌陽(yáng)縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)陳東同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由泌陽(yáng)縣人民政府副縣長(zhǎng)侯杰同志擔(dān)任。成員由縣政府辦公室、紀(jì)委監(jiān)委、教育局、人社局、財(cái)政局、編辦等單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局（名單見附件1）。

2、考務(wù)人員設(shè)置及職責(zé)：

① 每個(gè)面試考場(chǎng)設(shè)面試組長(zhǎng)1人（在評(píng)委中選定）。其職責(zé)是：組織本組評(píng)委開展工作，處理面試中的相關(guān)事務(wù)；

②每場(chǎng)評(píng)委7人。其職責(zé)是：公平、公正、客觀、合理、科學(xué)的為考生評(píng)分；

③ 每個(gè)面試考場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí)計(jì)分員各1人。其職責(zé)是：準(zhǔn)確掌握考生的面試時(shí)間；在面試組長(zhǎng)的監(jiān)督協(xié)助下計(jì)算每位考生得分，確保面試分?jǐn)?shù)計(jì)算、登統(tǒng)準(zhǔn)確無(wú)誤。

④每個(gè)備課室設(shè)工作人員2人。其職責(zé)是：檢查考生進(jìn)入備課室所帶物品，嚴(yán)禁攜帶參考資料、教案等進(jìn)去備課室；負(fù)責(zé)監(jiān)督考生是否獨(dú)立備課，引導(dǎo)考生到面試場(chǎng)進(jìn)行面試。

⑤每個(gè)侯考室設(shè)工作人員2人。其職責(zé)是：負(fù)責(zé)核對(duì)考生身份證、面試通知單；分學(xué)科組織抽簽，并做好抽簽號(hào)登記保密工作；引導(dǎo)考生到備課室。凡面試結(jié)束的考生不允許再進(jìn)入侯考室與其他考生接觸。

⑥休息室設(shè)工作人員2名。其職責(zé)是：組織每科前三名面試考生和體育專業(yè)面試已考考生在休息室暫時(shí)休息，不允許這部分考生與其他考生接觸，待每科前三名考生成績(jī)統(tǒng)計(jì)后，引領(lǐng)他們回考場(chǎng)聽取自己的面試成績(jī)。體育專業(yè)面試已考考生等待技能測(cè)試時(shí)統(tǒng)一到指定場(chǎng)地進(jìn)行測(cè)試。

以上工作人員均不能串場(chǎng)，非面試官不能進(jìn)入面試場(chǎng)、不能在面試場(chǎng)外逗留。

3、考點(diǎn)、考場(chǎng)按高考的要求進(jìn)行布置。考點(diǎn)所設(shè)置的候考室、準(zhǔn)備室、面試室、休息室均安裝電子儀器屏蔽儀，考生及工作人員一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)場(chǎng)，領(lǐng)考員之間不得相互交流與面試有關(guān)的內(nèi)容。配備保密員2人、門衛(wèi)2人，其他工作人員15人。

六、體育專業(yè)面試辦法

中小學(xué)體育學(xué)科考生面試分說課和技能展示兩項(xiàng)。說課占總分的60%，技能測(cè)試占40%，對(duì)體育學(xué)科制定說課及技能測(cè)試兩項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附件4）。

七、面試內(nèi)容

面試主要考察應(yīng)聘者學(xué)科知識(shí)、教師基本素養(yǎng)、語(yǔ)言表達(dá)能力、儀表舉止等，滿分100分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件2、附件3）。

初中物理使用人教版八年級(jí)上冊(cè)教材（教育部審定2012）；初中化學(xué)使用人教版九年級(jí)上冊(cè)教材（教育部審定2012）；初中英語(yǔ)使用人教版八年級(jí)上冊(cè)教材（教育部審定2013）；初中語(yǔ)文使用人教版八年級(jí)上冊(cè)教材（2017年審定）；初中數(shù)學(xué)使用華東師大版八年級(jí)上冊(cè)教材（教育部審定2013）；初中生物使用人教版八年級(jí)上冊(cè)教材（2013年審定）。

中小學(xué)體育使用人教版《體育與健康》八年級(jí)全一冊(cè)教材（2013版）。

小學(xué)語(yǔ)文使用人教版五年級(jí)上冊(cè)教材（2019年初審?fù)ㄟ^版）；小學(xué)數(shù)學(xué)使用人教版五年級(jí)上冊(cè)教材（教育部審定2013）。

八、疫情防控方面應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、考生在資格復(fù)查、面試及體檢等環(huán)節(jié)必須配戴口罩，并最大限度的避免近距離接觸。考生在每個(gè)環(huán)節(jié)自覺測(cè)量體溫。

2、體溫異常或有咳嗽等癥狀的考生，出具新冠病毒檢測(cè)報(bào)告為陰性后方可參加資格復(fù)查、面試和體檢等。

3、來自或到過疫區(qū)的考生必須持“全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)防疫健康信息綠碼”、核酸檢測(cè)為陰性的報(bào)告方可參加面試等其他環(huán)節(jié)。

工作聯(lián)系人：泌陽(yáng)縣教育局宋春營(yíng)

電 話：0396-273638513939618618

附件1：泌陽(yáng)縣2020特崗教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

附件2：泌陽(yáng)縣2020年特崗教師招聘說課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件3：泌陽(yáng)縣2020年特崗教師招聘面試中小學(xué)體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

附件4：泌陽(yáng)縣中小學(xué)體育專業(yè)技能測(cè)試內(nèi)容

泌陽(yáng)縣教育局

二0二0年八月十三日

附件1：

泌陽(yáng)縣2020特崗教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳東縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：侯杰縣政府副縣長(zhǎng)

成員：呂濤縣財(cái)政局局長(zhǎng)

劉旭縣紀(jì)委監(jiān)委副主任

禹果縣政府辦公室副主任

苗峰縣教育局局長(zhǎng)

王巖縣人社局局長(zhǎng)

陳磊縣編辦主任

徐安軍縣衛(wèi)計(jì)委主任

呂剛縣治安大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局。辦公室工作人員名單如下：

主任：苗峰縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)

副主任：史春生縣教育局副局長(zhǎng)

成員：宋春營(yíng)縣教育局教師教育股負(fù)責(zé)人

張衛(wèi)忠縣教育局人事股負(fù)責(zé)人

張欣縣教育局普通教育股負(fù)責(zé)人

禹建嶺縣教育局辦公室負(fù)責(zé)人

崔展縣教育局計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)人

馮廣璽縣教育局職業(yè)成人教育股負(fù)責(zé)人

王暉縣教育局督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人

尹永華縣教育局體育股負(fù)責(zé)人

袁偉忠縣教育局民管辦負(fù)責(zé)人

附件2：

泌陽(yáng)縣2020年特崗教師招聘說課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

說課題目：

報(bào)考學(xué)段學(xué)科：場(chǎng)次考生序號(hào)：

評(píng)價(jià)項(xiàng)目	評(píng)價(jià)內(nèi)容	得分
說教材 （20分）	1、簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確說明本次課教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、地位和作用。創(chuàng)造性地處理和利用教材。 2、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)有層次。突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)。 3、教學(xué)目標(biāo)明確、具體、完整，符合課程要求和學(xué)生實(shí)際，可操作性強(qiáng)。
說教學(xué)教法 （30分）	1、教學(xué)方法和手段的使用闡述清晰。 2、體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理論依據(jù)充分。 3、最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生探究動(dòng)機(jī)。
說教學(xué)過程 （30分）	1、體現(xiàn)專業(yè)教育思想，突出學(xué)生的主體地位。教學(xué)思路清晰，線索一脈相承，循序漸進(jìn)。 2、教學(xué)過程組織嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整，教學(xué)環(huán)節(jié)分配合理，銜接自然。 3、詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 4、教學(xué)媒體優(yōu)化組合，運(yùn)用適時(shí)、適度、高效。 5、反饋措施得當(dāng)，應(yīng)變性強(qiáng)。 6、教學(xué)有特色，富有創(chuàng)意。
說課技藝 （20分）	1、教學(xué)基本功扎實(shí)，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)、具有感召力。 2、儀表端莊，教態(tài)自然，舉止得體。 3、遵守時(shí)間（不足或超時(shí)酌情扣分）
總分 （100分）	合計(jì)

評(píng)委組長(zhǎng)簽名：_______評(píng)委簽名：______________

附件3：

泌陽(yáng)縣2020年特崗教師招聘面試中小學(xué)體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

報(bào)考學(xué)段：考生序號(hào)：

課題
項(xiàng)目	指標(biāo)要求	分值	得分
基本 素養(yǎng)	1、儀表端正、表情自然大方（5分） 2、語(yǔ)言規(guī)范、精煉、生動(dòng)、邏輯性強(qiáng)、具有感召力。（5分） 3、板書字體工整、準(zhǔn)確、美觀（5分）	15分
教材 分析	1、簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確點(diǎn)明主題（5分） 2、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，依據(jù)合理（5分） 3、教學(xué)目標(biāo)明確（5分） 4、能準(zhǔn)確把握本課內(nèi)容的地位和作用（5分）	20分
教學(xué) 程序	1、導(dǎo)入新課自然新穎（5分） 2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境合理（5分） 3、教學(xué)方法靈活，實(shí)用性強(qiáng)（5分） 4、能體現(xiàn)新課程理念，突出學(xué)生的主體地位。（5分） 5、教學(xué)程序清晰，循序漸進(jìn)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，銜接自然，有特色，有創(chuàng)意。（5分）	25分
技能 測(cè)試	1、徒手操（15分） 2、隊(duì)列隊(duì)形（15分） 3、籃球（10分） 詳細(xì)測(cè)試內(nèi)容見附件4	40分
得分合計(jì)：

說課題目：

評(píng)委組長(zhǎng)簽名：_______評(píng)委簽名：_____________

附件4

泌陽(yáng)縣中小學(xué)體育專業(yè)技能測(cè)試內(nèi)容

一、徒手體操展示（15分），時(shí)間3分鐘

1、規(guī)定動(dòng)作

（1）男選手組合動(dòng)作

頭手倒立—團(tuán)身前滾翻交叉腿轉(zhuǎn)體180度—后滾翻—挺身跳。

（2）女選手組合動(dòng)作

前滾翻直腿坐—肩肘倒立（2秒）—經(jīng)單肩后滾翻成單膝跪撐—跪跳起。

2、測(cè)試方法

每人兩次，計(jì)最高成績(jī)。

二、隊(duì)列隊(duì)形口令（15分），時(shí)間3分鐘

（1）隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作

立正、稍息、看齊、原地踏步走、齊步走、跑步、立定、原地向左轉(zhuǎn)、原地向右轉(zhuǎn)、原地向后轉(zhuǎn)、行進(jìn)間向左轉(zhuǎn)、行進(jìn)間向右轉(zhuǎn)、行進(jìn)間向后轉(zhuǎn)。

（2）測(cè)試方法

a、在半個(gè)籃球場(chǎng)內(nèi)，自喊口令自做隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作；

b、隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作的口令編排順序自己確定，全部完成上述動(dòng)作；

c、出發(fā)和結(jié)束的位置應(yīng)該在同一處。

三、籃球---往返運(yùn)球投籃（10分），時(shí)間3分鐘

由球場(chǎng)右側(cè)邊線中點(diǎn)開始，面向球籃以右手運(yùn)球上籃，同時(shí)開始計(jì)時(shí)。球中籃后，仍以右手運(yùn)球至左側(cè)邊線中點(diǎn)；然后折返用左手運(yùn)球上籃；投中籃后仍以左手運(yùn)球回到原起點(diǎn)；同樣再重復(fù)上述運(yùn)球投籃一次，回到原起點(diǎn)時(shí)停表。

運(yùn)球必須正常連續(xù)，按左、右手規(guī)定要求進(jìn)行，不得遠(yuǎn)推運(yùn)球上籃；投籃必須中籃，才能繼續(xù)前進(jìn)；投籃手型、手法不限，左右手投籃均可。違反要求一次，增加0.5秒。每人一次機(jī)會(huì)。