鶴壁汽車工程職業學院于2011年經河南省人民政府批準、國家教育部備案，是具有國家統一招生資質的全日制普通高等院校。學院位于河南省鶴壁市主城區，毗鄰高鐵東站，地理位置優越，交通便利。學院始終堅持以“立德樹人”為根本任務，秉承“成人之美、美美與共”的理念，踐行“自強不息、追求卓越”校訓，緊緊圍繞地方經濟社會發展和產業發展培養高素質技術技能型人才，堅持走特色發展之路。

現根據學院發展需要面向社會長期誠聘英才，詳情如下：

一、崗位需求

具體招聘崗位及要求詳見附件1。

二、求職者資格條件

(一)求職者必須具備的基本條件

1.具有中華人民共和國國籍；

2.具有良好的品行，遵守憲法和法律；

3.普通高等教育本科及以上學歷；

4.具備崗位所需的專業知識、技能及其他條件；

5.適應崗位要求的身體條件。

(二)有下列情形之一的不得報名應聘

1.現役軍人、試用期內的公務員和試用期內的事業單位工作人員、普通高等院校在讀的非2024年應屆畢業生；

2.曾因犯罪受過刑事處罰或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；

3.曾被開除公職的人員；

4.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；

5.曾在公務員招錄、事業單位公開招聘考試中被認定有舞弊等嚴重違反招聘紀律行為未滿5年的人員；

6.國家和省市另有規定不得招聘為教師的其它情形的。

三、招聘程序

按照發布公告、網上報名、資格審核、面試、背景調查、體檢、公示、聘用簽約程序進行。

四、報名方式

本次招聘信息及相關事項將通過鶴壁汽車工程職業學院官網等多平臺發布，每名求職者限報一個崗位。如其他平臺與學院官網招聘信息不一致的，請以學院官網發布信息為準。

本次招聘采用網上報名的方式進行。求職者將報名登記表（見附件2）、身份證、學歷學位證、專業技術職務任職資格證等材料掃描件合并為一個pdf文件發送至學院郵箱（[email protected]），郵件主題和附件名稱請注明“姓名—最高學歷—所學專業—應聘崗位—高校人才網”。【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】

資格審查工作貫穿于本次招聘的全過程。求職者報名時提交的信息和提供的有關材料必須真實有效。凡發現求職者與招聘崗位所要求的資格條件不符以及提供虛假材料的，取消其面試、聘用資格。

五、福利待遇

1.周末雙休、帶薪寒暑假；

2.享受節日慰問、定期體檢等專屬福利；

3.提供食宿；

4.享受“五險一金”。

六、聯系方式

聯系人：呂老師

聯系電話：0392-6633810

咨詢時間：工作日（9:00-11:30、14:30-17:00）

電子郵箱：[email protected]

學院地址：河南省鶴壁市淇濱區職業教育園區

學院網址：www.hbqcxy.com

學院微信公眾號：鶴壁汽車工程職業學院

附件：1.鶴壁汽車工程職業學院2024年公開招聘崗位信息表

序號	招聘崗位	需求人數	任職條件	崗位職責
1	計算機科學與技術專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.計算機科學與技術、計算機應用技術、信息工程、網絡工程等相關專業； 3.有計算機相關職業證書，企業工作經歷者優先； 4.具備良好的語言表達和溝通能力，普通話二級以上； 5.熟練掌握操作系統、計算機網絡等基礎知識； 6.具備講授程序設計（java、c++）、html5前端設計、數據結構與算法，數據庫技術、python編程技術、數據可視化、虛擬化技術、云計算等課程的能力； 7.具備使用前端和后端的常用開發框架進行開發的能力；熟悉windows平臺的軟件開發技術和方法； 8.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
2	人工智能專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.人工智能、智能科學與技術、控制科學與工程等相關專業； 3.有計算機相關職業證書，人工智能相關企業工作經驗者優先； 4.熟練掌握計算機專業相關的基礎知識； 5.具備程序設計（java、c++）、python編程基礎、數據結構與算法分析、計算機視覺開發、深度學習開發，自然語言處理、系統部署與運維等課程講授的能力； 6.具備使用常用數據模型進行構建和訓練的能力； 7.具備使用windows平臺進行軟件開發的能力； 8.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
3	大數據專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.大數據技術與應用、數據科學與大數據技術、網絡工程、物聯網工程等相關專業； 3.有計算機相關職業證書，企業工作經驗者優先； 4.具備良好的語言表達和溝通能力，普通話二級以上； 5.具備講授數據采集技術，數據結構與算法分析，系統部署與運維，數據挖掘應用等課程的能力； 6.具備java、大數據開發、大數據架構、軟件開發工程等技術背景； 7.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
4	工業機器人專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.工業機器人、機械工程、機械設計制造及自動化、智能制造工程等相關專業； 3.有相關職業證書，企業工作經驗者優先； 4.具備良好的語言表達和溝通能力，普通話二級以上； 5.熟練掌握機械或電氣、應用軟件編程或plc編程等相關基礎知識； 6.具備講授工業機器人技術基礎、工業機器人現場編程、工業機器人離線編程與仿真、傳感器與檢測技術、電工電子基礎等課程的能力； 7.具備abb工業機器人現場操作維護技術知識，具備針對abb工業機器人碼垛、搬運、焊接等工作進行編程的能力； 8.具備操控工業機器人企業實踐經驗者優先； 9.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
5	智能制造裝備技術專業教師	6	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.電氣工程、控制工程、工業機器人與智能控制、智能機械與機器人、機械工程等相關專業； 3.熟悉plc控制技術、工業現場通信技術、工控機及運動控制、智能控制、智能傳感器、組態控制系統設計課程者； 4.有電氣類相關職業證書，企業工作經驗者優先； 5.熟悉常用電氣控制器件，掌握電氣控制圖的基本知識，理解控制原理； 6.熟悉工控機、組態軟件等設備，掌握計算機控制系統的組成和原理，了解常見的控制算法。具備電路分析與設計能力，掌握電路仿真軟件的使用及常用電子器件的性能特點，具備故障診斷和維護能力； 7.具備使用c語言、匯編語言進行編程的能力，可以進行嵌入式系統的硬件和軟件設計。掌握工業通訊協議，如modbus、can等，了解工業網絡架構和組網方式； 8.具備創新思維，及結合實際需求進行技術研發和項目實施的能力； 9.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
6	新能源汽車專業教師	9	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.新能源汽車工程、車輛工程、汽車維修工程教育相關專業； 3.具有實踐操作能力，有相關行業工作經驗者優先； 4.專業基礎扎實，有專業實踐經驗，具有創新意識并能夠獨立完成實訓教學任務； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進心強具有抗壓能力； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
7	智能網聯汽車專業教師	9	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.智能車輛工程、車輛工程、汽車維修工程計算機科學與技術，計算機應用技術等相關專業； 3.具有實踐操作能力，有相關行業工作經驗者優先； 4.專業基礎扎實，有專業實踐經驗，具有創新意識并能夠獨立完成實訓教學任務； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進心強具有抗壓能力； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
8	汽車檢測專業教師	6	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.車輛工程、汽車維修工程等相關專業； 3.具有實踐操作能力，有相關行業工作經驗者優先； 4.專業基礎扎實，有專業實踐經驗，具有創新意識并能夠獨立完成實訓教學任務； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進心強具有抗壓能力； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
9	汽車制造與裝配專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.具有實踐操作能力，有相關行業工作經驗者優先； 3.智能制造工程、車輛工程、汽車維修工程等相關專業； 4.專業基礎扎實，有專業實踐經驗，具有創新意識并能夠獨立完成實訓教學任務； 5.服從管理，吃苦耐勞，上進心強具有抗壓能力； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
10	建筑室內設計專業教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先； 2.室內設計等相關專業； 3.能勝任3dmax-vary室內三維空間；室內施工圖深化設計；室內裝飾材料；裝飾施工概預算等課程； 4.能夠承擔指導學生專業實踐活動和相關專業比賽指導； 5.具有室內設計相關工作經驗者優先； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
11	思政課專業教師	8	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先，中共黨員； 2.思想政治理論、政治學、馬克思主義理論等相關專業； 3.有教學經驗和教學能力，參加過多項科研項目者優先； 4.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論、實習、畢業論文和畢業設計； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
12	數學教師	3	1.全日制本科及以上學歷，碩士研究生優先，數學相關專業； 2.對教育事業充滿熱情，有較強的責任心和團隊合作精神； 3.有教學經驗和教學能力，參加過多項科研項目者優先； 4.特別優秀者可適當放寬條件。	1.完成系部分配的教學任務，認真研讀教案，并根據教案要求和學生實際情況制定好授課計劃完整準確的完成課程的備課、磨課、教具準備； 2.負責專業相關基礎與核心課程的教學工作，承擔課程輔導、批改作業、協助指導課堂討論； 3.根據學院的學科發展需要，完成各種崗位培訓、素質技能培訓任務； 4.完成學院規定的其他教學、科研、競賽、公益服務工作； 5.完成領導交辦的其他工作。
13	二級學院院長	2	1.本科及以上學歷，副高級及以上職稱優先，60歲及以下； 2.具有2年以上教學管理工作經驗，具有二級學院管理經驗優先； 3.具有較強的組織領導和管理能力，有全局觀念和改革創新精神，能夠科學謀劃，依法依規辦事，團結合作，善于集中正確意見； 4.熟悉高等教育工作和相關政策法規，堅持全員全過程全方位育人理念，了解和掌握思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律，善于做知識分子工作，業界聲譽好； 5.具有強烈的事業心和責任感，熱愛教育事業，堅持原則，敢于擔當，勤勉盡責，能夠全身心投入工作，實績突出； 6.特別優秀者可適當放寬條件。	1.在學院分管教學副院長領導下完成專業學院的教學、行政管理及學生管理工作，并向學院分管教學副院長負責； 2.按照學院總體發展規劃，制定級學院發展的長遠規劃和階段工作目標，報學院批準后組織實施； 3.根據社會經濟發展的需要，結合二級學院特點，負責提出二級學院各專業設置及更新改造的意見； 4.組織制定二級學院各專業的教學計劃，并報學院審批。組織各門課程的教學任務和教學改革，統籌教材建設，協調和安排各教學環節，完成人才培養計劃。 5.負責組織制定二級學院專業建設規劃，審定科研項目，檢查專業建設工作進展情況； 6.負責二級學院實訓室的建設、管理。 7.負責組織制定二級學院教職工隊伍建設的規劃和計劃，做好教師梯隊建設。根據教務處下達的學期教學任務，做好任課教師和實習實訓指導教師的教學安排，做好二級學院教師的管理和考核工作;做好外聘教師聘用和管理工作 8.主持制定有關規章制度，維護二級學院正常教學、行政管理秩序，承擔二級學院院長職責范圍內一切責任事故的領導責任。
14	教務處 競賽管理崗	1	1.全日制碩士研究生及以上學歷，理工科專業，年齡不超過35歲； 2.具備思維清晰、邏輯嚴密,具有良好的競賽項目控制、協調能力; 3.工作認真負責,擁有良好的交流溝通能力和團隊意識,有很強的責任心; 4.具有競賽管理工作經驗者優先。	1.負責職業技能競賽的管理和組織協調工作； 2.負責制定學生技能競賽實施方案和細則，做好競賽的宣傳、組織、報名與參賽工作，并對競賽工作進行指導和監督； 3.負責競賽工作的總結、資料匯總、檔案管理、信息發布等工作。
15	教務處 專業管理崗	1	1.全日制碩士研究生及以上學歷，年齡不超過35歲； 2.具備思維清晰、邏輯嚴密,具有良好的專業建設、申報能力; 3.工作認真負責,擁有良好的交流溝通能力和團隊意識,有很強的責任心； 4.具有講師及以上職稱的優先，有專業建設工作經驗者優先。	1.負責制定專業建設規劃； 2負責專業建設，做好高水平專業群、品牌和特色專業建設； 3.負責組織制訂各專業教學各環節質量標準，并進行具體的實施和保障。
16	后勤保障處 安保管理崗	1	1.全日制本科及以上學歷，年齡不超過35歲； 2.持有消防工程師證或消防設施操作員證，退役消防員或者從事消防相關工作2年以上； 3.遵紀守法、品行端正、身體健康、無不良記錄； 4.具有較強的事業心和責任感，具備良好的職業素養，作風嚴謹、正派； 5.具有良好的團隊合作精神和組織協調與溝通能力； 6.為人誠信、工作勤奮、學習能力強，具有創新精神。	1.服從團隊領導，按照領導的指令和意圖開展工作； 2.負責學院內的治安、消防、車輛與人員出入管理等執行工作； 3.負責學院相關器材的管理，認真檢查各種設備設施是否完好，包括消防、道閘、門禁、錄像、電腦主機等，發現問題及時上報； 4.在遇到各種突發事件時迅速帶隊趕赴現場維護秩序，按學院制定的各種應急措施，控制事態惡化，并及時向上級匯報，協助領導妥善處理各種問題； 5.完成領導交辦的其他工作。
17	信息中心 信息管理崗	1	1.全日制本科及以上學歷，年齡不超過35歲； 2.具備良好的網絡技能，包括理解網絡基礎技術和操作系統； 3.具備解決網絡故障、網絡入侵等問題的能力； 4.黨員優先，有華為高級認證資格（路由交換）的優先，有網絡安全公司的工作經歷的優先。	1.負責擬定學校信息化安全基礎設施總體技術架構和規劃方案； 2.負責制定并執行數據中心和網絡安全各項規章制度； 3.負責校園核心網絡、數據中心等信息化基礎設施和網絡安全的建設、管理、運維工作； 4.負責跟蹤技術發展、開展應用研究，提供技術支持服務。
18	學生處 心理咨詢師	1	1.全日制碩士研究生及以上學歷，年齡不超過35歲； 2.具有三年以上心理咨詢工作經驗，具有二級及以上心理咨詢師資格，心理學相關專業優先； 3.具備敏銳的洞察能力和觀察能力，具備一定的溝通協調能力； 4.能熟練使用辦公軟件，并且具有較好的文字功底。	1.負責為學生提供專業的心理咨詢； 2.梳理咨詢過程，建立學生心理咨詢檔案記錄等； 3.負責組織心理健康教育、心理咨詢講座等活動； 4.負責學生團體心理輔導活動的設計和組織； 5.完成學校安排的其他工作。
19	產教融合中心 綜合管理崗	1	1.全日制本科及以上學歷，年齡不超過35歲； 2.熟悉國內產教融合、校企合作發展現狀和主要模式，了解校企合作項目運作流程和基本內容； 3.具有一定的研究能力，能獨立或帶隊開展產教融合相關課題研究工作； 4.關注教育改革發展動態，關注國家教育相關戰略及政策，熟悉產教融合、校企合作相關法律、政策，對產教融合、校企合作創新發展有自己獨到的見解； 5.善于整合資源，善于與人溝通交流，具有較強的領導能力和團隊協作意識。	1.負責推動學校產教、校企、校地合作共建，做好協調、管理和服務工作； 2.負責學校職業技能培訓及鑒定工作的組織、管理和協調； 3.督促學校各相關單位校企合作項目的落實，做好協調、管理和服務工作； 4.參與協調、組織校內教學、科研、人才、成果等資源，服務學校產業學院建設； 5.負責統籌協調推進學校與地方戰略合作，為地方經濟社會發展服務； 6.完成上級和學校交辦的其他工作。

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附件2：報名登記表.docx