應(yīng)屆畢業(yè)生
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職位描述
該職位還未進行加V認證，請仔細了解后再進行投遞！
一、任職要求
1. 學(xué)歷要求：
具備本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)、教育學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
2. 資格證書：
持心理健康教育教師資格證書；在此基礎(chǔ)上持有國家認定心理咨詢師認定優(yōu)先考慮
3. 專業(yè)知識：
熟練掌握心理學(xué)基礎(chǔ)知識，包括發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、咨詢心理學(xué)等。
了解青少年心理發(fā)展特點和常見心理問題。
4. 教學(xué)技能：
能夠設(shè)計和實施心理健康教育課程和活動。
能夠開展個別咨詢和團體輔導(dǎo)。
能夠開展家庭咨詢及開展家長學(xué)校課程。
5. 心理測評與分析：
熟練使用心理測評工具，進行數(shù)據(jù)分析和心理狀況評估。
6. 溝通能力：
具備良好的溝通技巧，能夠與學(xué)生、家長和教師有效溝通。
7. 危機干預(yù)：
能夠識別心理危機信號，參與制定和執(zhí)行危機干預(yù)計劃。
8. 團隊合作：
能夠與學(xué)校團隊協(xié)作，共同促進學(xué)生的心理健康。
9. 持續(xù)學(xué)習(xí)：
愿意不斷學(xué)習(xí)新的心理健康知識和技能。
10. 政策法規(guī)遵循：
熟悉并遵守國家和地方關(guān)于心理健康教育的政策和法規(guī)。
11. 組織能力：
能夠組織和指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育相關(guān)的活動和項目。
12. 家校合作：
能夠與家長合作，提供家庭教育指導(dǎo)，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。
13. 情緒管理：
具備良好的情緒管理能力，能夠在壓力下保持專業(yè)和冷靜。
14. 文化敏感性：
對學(xué)生的文化背景和多樣性有敏感性和尊重。
15. 記錄和報告：
能夠準確記錄咨詢和輔導(dǎo)過程，并撰寫相關(guān)報告。
16. 技術(shù)應(yīng)用：
熟練使用辦公軟件和心理健康教育相關(guān)的技術(shù)工具。
17. 職業(yè)操守：
遵守職業(yè)操守，保護學(xué)生隱私，維護學(xué)生權(quán)益。
二、崗位職責(zé)
1. 教學(xué)與課程設(shè)計：
負責(zé)參與制定學(xué)校心理健康教育的教學(xué)計劃和課程大綱。
開展心理健康教育課程，包括課堂教學(xué)和實踐活動。
2. 個體咨詢與輔導(dǎo)：
提供學(xué)生個體心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
識別學(xué)生心理問題，提供專業(yè)建議和解決方案。
3. 團體輔導(dǎo)：
組織和指導(dǎo)團體輔導(dǎo)活動，促進學(xué)生社交技能和團隊合作能力的發(fā)展。
4. 心理測評與分析：
定期進行學(xué)生心理健康狀況的測評和分析。
建立和維護學(xué)生心理檔案，跟蹤學(xué)生心理狀況的變化。
5. 危機干預(yù)：
參與制定學(xué)校心理危機干預(yù)預(yù)案。
在學(xué)生出現(xiàn)心理危機時，及時進行干預(yù)和處理。
6. 家校合作：
與家長溝通，提供家庭教育指導(dǎo)，共同關(guān)注和促進學(xué)生心理健康。
7. 教師培訓(xùn)與支持：
為其他教師提供心理健康教育知識和技能的培訓(xùn)。
提供教師心理健康支持和壓力管理指導(dǎo)。
8. 科研與專業(yè)發(fā)展：
有教科研能力，參與心理健康教育相關(guān)的科研活動。
定期參加專業(yè)培訓(xùn)，提升自身專業(yè)水平。
9. 心理健康教育推廣：
組織心理健康教育宣傳活動，提高學(xué)生和教師的心理健康意識。
編輯和發(fā)布心理健康教育資料。
10. 環(huán)境建設(shè)：
參與建設(shè)有利于學(xué)生心理健康的校園環(huán)境和氛圍。
11. 協(xié)調(diào)與合作：
與其他教育工作者、學(xué)校行政人員和社會機構(gòu)協(xié)調(diào)合作，共同促進學(xué)生心理健康。
12. 遵守法律法規(guī)：
遵守國家和地方關(guān)于心理健康教育的法律法規(guī)和政策。
13. 記錄與報告：
記錄心理咨詢和輔導(dǎo)過程，撰寫必要的報告和總結(jié)。
14. 資源管理：
管理和維護心理健康教育所需的設(shè)施和資源。
15. 特殊需求支持：
為有特殊心理需求的學(xué)生提供支持和輔導(dǎo)。
16. 評估與反饋：
定期評估心理健康教育活動的效果，提出改進建議。
17. 應(yīng)對突發(fā)事件：
在突發(fā)事件中，為受影響學(xué)生提供心理支持。
三、應(yīng)聘方式
準備簡歷及應(yīng)聘資料（學(xué)歷學(xué)位證書、近期免冠照片、職稱證書、相關(guān)資格證書、所獲榮譽、相關(guān)作品等資料）發(fā)送至taizhouzhaopin@pkuschool.edu.cn，郵件及附件標題為：姓名 應(yīng)聘崗位 畢業(yè)院校及專業(yè) 最高學(xué)歷,藝術(shù)和運動專業(yè)需提供代表個人最高水平的作品（掃描件/視頻資料）。
四、應(yīng)聘熱線
人力資源部 林老師 13676669617（微信同號）
四、招聘流程
簡歷網(wǎng)篩→面試（初試、復(fù)試）→offer發(fā)放
注：聯(lián)系我時，請說是在河南人才網(wǎng)上看到的。
工作地點
地址：臺州路橋區(qū)路橋區(qū)
求職提示：用人單位發(fā)布虛假招聘信息，或以任何名義向求職者收取財物（如體檢費、置裝費、押金、服裝費、培訓(xùn)費、身份證、畢業(yè)證等），均涉嫌違法，請求職者務(wù)必提高警惕。
職位發(fā)布者
HR
北大附中臺州飛龍湖學(xué)校
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公司規(guī)模未知
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